第 二 天 的 海 鲜 餐 在 鲤 鱼 门 , 这 是 象 拔 蚌 。 。
他 们 拿 来 点 酱 油 + wasabi
龙 虾
啤 酒喝 很 多
生 鲍 鱼
煽 贝
虾 姑
我 , 吃炒 饭 。 。
一 样 也 没 动 。 。 拍 给 你 们 看 的 嘻 嘻
2013年6月25日星期二
香 港 游
13-16 Jun 2013
阿 木 的 incentive Trip..
因 为 只 有 一 张 票 ,
我 本 打 算 不 去 的 , 因 为 贵 。 。
可 是 阿 木 可 以 弄 到 另 一 张 票 来 。 。
所 以 我 有 机 会 跟 去 。 。
吃 的 方 面 , 对 喜 欢 海 鲜 的 人 来 说
会 很 高 兴 。
对 我 来 说 应 该是 比 较 麻 烦
(本 人 很 多 海 鲜 不 吃也 敏 感 ,
还 好 我 不 gain, 要 不 然 我 就 会 。 。 。 )
4天 3夜 , 有 点 累 人
住 这 里 ~
晚 餐 在 无 敌 海 景 吃 饭
晚 上 少 不 了去宵 夜 (我 好 久 没宵 夜 跟 喝 酒 了 )
不 错 喝 ~
还 是 用 碗 喝 ~加酸 梅 更 好 喝 ~
早 餐 , 出 来 那 个 黑芝 麻包 , 叉 烧 包 。 。
我 什 么 都 没 动 。 。 因 为 都 是 虾 , 虾 , 虾
这 个也 没 吃 到 ~
觉 得 很 可 惜 对 吗 ?
还 好 对 我 来 说不 会 拉 ~
阿 木 的 incentive Trip..
因 为 只 有 一 张 票 ,
我 本 打 算 不 去 的 , 因 为 贵 。 。
可 是 阿 木 可 以 弄 到 另 一 张 票 来 。 。
所 以 我 有 机 会 跟 去 。 。
吃 的 方 面 , 对 喜 欢 海 鲜 的 人 来 说
会 很 高 兴 。
对 我 来 说 应 该是 比 较 麻 烦
(本 人 很 多 海 鲜 不 吃也 敏 感 ,
还 好 我 不 gain, 要 不 然 我 就 会 。 。 。 )
4天 3夜 , 有 点 累 人
住 这 里 ~
晚 餐 在 无 敌 海 景 吃 饭
晚 上 少 不 了去宵 夜 (我 好 久 没宵 夜 跟 喝 酒 了 )
不 错 喝 ~
还 是 用 碗 喝 ~加酸 梅 更 好 喝 ~
早 餐 , 出 来 那 个 黑芝 麻包 , 叉 烧 包 。 。
我 什 么 都 没 动 。 。 因 为 都 是 虾 , 虾 , 虾
这 个也 没 吃 到 ~
觉 得 很 可 惜 对 吗 ?
还 好 对 我 来 说不 会 拉 ~
2013年6月24日星期一
小姐们 出 游记 ~
这 个 6月份 的 我 很 忙 ,小 姐 们 也 很 忙
我 在 香 港 的时 候 (下一 篇 再写 香 港 的旅 程 )
我 的 好 朋 友 带 着 小 姐 们 跟 我 妈
去 了 玩 。 。 。 Grand Lexis PD
想 去 很 久 了 , 因 为 房 间 有 自 己 的 POOL 。 。
价 钱 的 关 系 , 一 直 都 舍 不 得 。 。
刚 好 她 们 的 干 妈 之 前 买 到 便 宜 的 GROUPON
本 来 想 叫 我 一 起去 ,
可 是 我 那 时 在 香 港 , 过 后 她 问 我 可 以 带 她 们 跟 我 妈 去 吗 ?
我 说 我 ok的 , 是 看 我 妈 要 不 要 。 。
回 家 问 我 妈 说 好 。 。
就 跟 她 们 出 门 了
干 爸 爸 什 么 都 肯 为 她 们 的 。 。
爬 上 头 上更 加 得 乐 意 拉 ~
很有 型 的 一 张
I Love Veggie Steamboat
忙 到 忘 了分 享 :p
6月8日开张
6月8日开张
面子书看到的
因为是全素火锅
我们吃到很过瘾
全部都是蔬菜
| ||||||||||
2013年6月11日星期二
2013年6月10日星期一
2013年6月4日星期二
(转 载 )分 享~ 告诉你的孩子什么才重要
告诉你的孩子什么才重要
1、旅行比上课重要;2、主见比顺从重要;3、兴趣比成绩重要;
4、良知比对错重要;5、幸福比完美重要;6、信仰比崇拜重要; 7、成长比赢输重要;8、察己比律人重要。
家里有小孩的务必留着,太全面了。
(建议永久保存)
教育篇:
1.每天花半个小时和孩子交流。
2.和孩子在家也要使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等 等。
3.让孩子养成爱卫生的好习惯。
4.多听听孩子的声音!——用耐心、用爱心、用开心,心是长着眼 睛的!
5.不要为了提醒孩子,而总是揭孩子的伤疤。
6.严肃指出孩子的错误!
7.不要总对孩子一本正经,要多和孩子一起欢笑:因为笑声能让孩 子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。
8.给孩子讲故事,要有耐心,故事有一定的教育意义。
9.不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上,想让孩子去实现。
10.关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的,不要护孩子的短 。
11.教育并不一定只是讲道理,有时适当可以采取一些强硬的措施 。
12.结合孩子的表现,每天思考至少一个关于孩子成长的问题。
13.对幼儿进行艺术教育,培养幼儿高雅的审美情趣,注意引导、 丰富幼儿的感性认识,在大自然中加深幼儿的情感体验,是非常有益 的。
14.对于幼儿时期的孩子,不要让他们长时间地和自己的父母住在 一起,隔代更亲,不利于教育。也许没有科学道理,但绝对适用。
15.注意培养孩子的善心。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而 不为。
16.教会孩子微笑,微笑面对生活的一切,微笑面对人生。
17.对孩子不要乱许愿,承诺的事情想尽一切办法也要兑现。
18.要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考,假 如我是孩子的话,我将会怎样?
19.给孩子一定的空间和自由,同时给一定的压力和责任!
20.向孩子说明,他本身已经很可爱了,不用再表现自己。
21.从来不说孩子比别的孩子差。
22.绝不用辱骂来惩罚孩子。
23.在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的东西。
24.不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。
25.不要当众批评和嘲笑孩子,以免造成心理畸形,失去自信心等 。
26.不要对孩子过分严厉。以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观 点,养成面善心恶的性格。
27.不要过分夸奖孩子。以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。
28.不要暗示孩子做不良的事。比如,打架一定要打回来、自己的 东西不给别的吃、乘车不购票等。
29.让孩子正确树立心目中的偶像。
成长篇:
1.给孩子一些私人空间。
2.给孩子选择的机会和权利。
3.让孩子自由选择自己的伙伴、朋友。
4.让孩子做想做的事。
5.让孩子做一些力所能及的家务,如洗洗自己的衣服、烧水煮饭等 ,让他意识到自己是家庭成员中的一分子。
6.为孩子准备一个陈列架,让他在上面展示自己制作的物品。
7.认真地对待孩子提出的正经问题和看法。
8.把孩子当作成人一样,和他平等相处,把孩子当成自己的朋友。
9.及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子。
10.记得对孩子说:我爱你,你是我的宝贝!
11.记得经常的亲吻你的孩子,抱抱他(她),摸摸他(她)的头 ,让他(她)知道你的爱!
12.随时关注他(她)的进步,并也让他(她)自己知道自己的进 步!及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子。
13.多与孩子孩子沟通,了解孩子,与孩子同行。
14.不要给孩子贴上“笨”的标签。
15.家长要耐心地倾听孩子的烦恼。
16.要学会真诚地赞美孩子,而不是像对宠物一样说句“你真聪明 ”。
17.让孩子经常有机会和他的同伴在一起。
18.关心孩子的身体健康,更关注孩子的情感需要。
19.先成人再成才,教育的根本目标是培养人,一个健全的人。
20.在生活中创设一些困境,和孩子一起度过。
21.鼓励孩子尽量不依赖成年人。
22.了解孩子有哪些朋友,这很重要。
生活篇:
1.给孩子一些钱,让孩子学会理财。
2.没有得到孩子的许可,不要看孩子的日记与信件。
3.经常和孩子郊游。
4.睡前给孩子讲讲故事,让孩子笑着入睡!
5.给孩子一个主要供他玩耍的房间或者房间的一部分。
6.如果有条件,每天晚饭过后和孩子到户外散散步。
7.快乐与孩子一起分享!
8.对小家伙开心的笑,并希望他(她)也常笑!
9.帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
10.鼓励孩子与各种年龄的人自由交往。
11.给孩子留出真正的“玩”的时间和空间。
12.教会孩子骑自行车,游泳,这都是进入社会的一种基本技能。
13.每天早上与孩子相互问候,让他感受到美好的一天的到来。
14.夫妻实在要吵架,请一定要记住:避开孩子
15.每天下班回家看到孩子,首先微笑着问他一遍:孩子,你今天 快乐吗? 16.不给他留有太多的物质遗产,给他一个健康的身体,给他一个 健康的心理,一个快乐的人生。
17.着重进行孩子的生活能力和行为习惯的培养。
18.只要与创作尘埃有关,不要责备孩子房间里或者桌面上乱
19.父母对自己的双亲要孝敬有加,让孩子觉得家中充满了爱,同 时父母也是他们值得学习的榜样
20.父母之际间要互相谦让,相互谅解
21.不要太关心孩子。“自己的事情自己做”,以免孩子养成以我 为中心的坏习惯。
22.不要太亲近孩子。让他与年龄相仿的孩子多交往,以免孩子养 成性格孤僻的恶习。
23.不要孩子要啥买啥。让他知道“劳动与所得、权得与义务” 的关系。以免孩子羞成好逸恶劳的许多性格。
24.生活中的困难以及一些家庭大事有时可以和孩子商量商量。
25.对孩子的爱要稳定,不要一会儿晴,一会儿阴。
学习篇:
1.和孩子一起读书,家长可以看看报,一个好的学习伙伴很重要。
2.孩子在家学习,家长切莫搞一些娱乐活动,一个舒适的学习环境 很重要。
3.不要逼孩子学自己不喜欢的东西。
4.不要因为孩子的成绩而责骂孩子。
5.不要因为孩子试卷上的低分而认为孩子没有出息。
6.教他(她)足以带来成就感的知识:古诗、数字、故事、家务、 玩耍、交朋友···
7.教育孩子读好书、好读书
8.不要对孩子的学习成绩表示太大的关注,那样会造成孩子学习紧 张,压力增大。
9.不要把孩子的成绩与其他孩子相比,要分析一下造成这种现象的 原因,反思一下有没有自己的责任。
10.孩子的房间要有自己的书桌,书桌上要有几本自己爱看的书籍 ,如《格林童话》、《伊索寓言》等。
娱乐篇:
1.和孩子一起看他喜欢的动画片、一起听他爱听的故事等。
2.和孩子一起玩游戏、锻炼身体。
3.控制孩子看电视的时间,每天在半个小时到一个小时之间。
4.多让孩子看一些少儿节目:动画片、益智节目等,少看动作片、 连续剧。
5.孩子看电视时,家长们适时地陪他们一起,并且对里面的内容作 一些讲解与讨论。
6.春天可以和孩子骑自行车去郊游,夏天和孩子一起去河边游泳, 秋天则背着铁锅和孩子去野炊,冬天一家三口在野地上打雪仗,堆雪 人。
7.允许孩子收集各种废弃物。
8.孩子的朋友来做客时要表示欢迎。
9.和孩子下棋,让孩子知道落子无悔,教育他对自己所做事要负责 任,同时下输了要承认,家长有时也要放手让孩子赢一两盘,这对孩 子来说很重要。
1、旅行比上课重要;2、主见比顺从重要;3、兴趣比成绩重要;
家里有小孩的务必留着,太全面了。
(建议永久保存)
教育篇:
1.每天花半个小时和孩子交流。
2.和孩子在家也要使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等
3.让孩子养成爱卫生的好习惯。
4.多听听孩子的声音!——用耐心、用爱心、用开心,心是长着眼
5.不要为了提醒孩子,而总是揭孩子的伤疤。
6.严肃指出孩子的错误!
7.不要总对孩子一本正经,要多和孩子一起欢笑:因为笑声能让孩
8.给孩子讲故事,要有耐心,故事有一定的教育意义。
9.不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上,想让孩子去实现。
10.关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的,不要护孩子的短
11.教育并不一定只是讲道理,有时适当可以采取一些强硬的措施
12.结合孩子的表现,每天思考至少一个关于孩子成长的问题。
13.对幼儿进行艺术教育,培养幼儿高雅的审美情趣,注意引导、
14.对于幼儿时期的孩子,不要让他们长时间地和自己的父母住在
15.注意培养孩子的善心。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而
16.教会孩子微笑,微笑面对生活的一切,微笑面对人生。
17.对孩子不要乱许愿,承诺的事情想尽一切办法也要兑现。
18.要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考,假
19.给孩子一定的空间和自由,同时给一定的压力和责任!
20.向孩子说明,他本身已经很可爱了,不用再表现自己。
21.从来不说孩子比别的孩子差。
22.绝不用辱骂来惩罚孩子。
23.在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的东西。
24.不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。
25.不要当众批评和嘲笑孩子,以免造成心理畸形,失去自信心等
26.不要对孩子过分严厉。以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观
27.不要过分夸奖孩子。以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。
28.不要暗示孩子做不良的事。比如,打架一定要打回来、自己的
29.让孩子正确树立心目中的偶像。
成长篇:
1.给孩子一些私人空间。
2.给孩子选择的机会和权利。
3.让孩子自由选择自己的伙伴、朋友。
4.让孩子做想做的事。
5.让孩子做一些力所能及的家务,如洗洗自己的衣服、烧水煮饭等
6.为孩子准备一个陈列架,让他在上面展示自己制作的物品。
7.认真地对待孩子提出的正经问题和看法。
8.把孩子当作成人一样,和他平等相处,把孩子当成自己的朋友。
9.及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子。
10.记得对孩子说:我爱你,你是我的宝贝!
11.记得经常的亲吻你的孩子,抱抱他(她),摸摸他(她)的头
12.随时关注他(她)的进步,并也让他(她)自己知道自己的进
13.多与孩子孩子沟通,了解孩子,与孩子同行。
14.不要给孩子贴上“笨”的标签。
15.家长要耐心地倾听孩子的烦恼。
16.要学会真诚地赞美孩子,而不是像对宠物一样说句“你真聪明
17.让孩子经常有机会和他的同伴在一起。
18.关心孩子的身体健康,更关注孩子的情感需要。
19.先成人再成才,教育的根本目标是培养人,一个健全的人。
20.在生活中创设一些困境,和孩子一起度过。
21.鼓励孩子尽量不依赖成年人。
22.了解孩子有哪些朋友,这很重要。
生活篇:
1.给孩子一些钱,让孩子学会理财。
2.没有得到孩子的许可,不要看孩子的日记与信件。
3.经常和孩子郊游。
4.睡前给孩子讲讲故事,让孩子笑着入睡!
5.给孩子一个主要供他玩耍的房间或者房间的一部分。
6.如果有条件,每天晚饭过后和孩子到户外散散步。
7.快乐与孩子一起分享!
8.对小家伙开心的笑,并希望他(她)也常笑!
9.帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
10.鼓励孩子与各种年龄的人自由交往。
11.给孩子留出真正的“玩”的时间和空间。
12.教会孩子骑自行车,游泳,这都是进入社会的一种基本技能。
13.每天早上与孩子相互问候,让他感受到美好的一天的到来。
14.夫妻实在要吵架,请一定要记住:避开孩子
15.每天下班回家看到孩子,首先微笑着问他一遍:孩子,你今天
17.着重进行孩子的生活能力和行为习惯的培养。
18.只要与创作尘埃有关,不要责备孩子房间里或者桌面上乱
19.父母对自己的双亲要孝敬有加,让孩子觉得家中充满了爱,同
20.父母之际间要互相谦让,相互谅解
21.不要太关心孩子。“自己的事情自己做”,以免孩子养成以我
22.不要太亲近孩子。让他与年龄相仿的孩子多交往,以免孩子养
23.不要孩子要啥买啥。让他知道“劳动与所得、权得与义务” 的关系。以免孩子羞成好逸恶劳的许多性格。
24.生活中的困难以及一些家庭大事有时可以和孩子商量商量。
25.对孩子的爱要稳定,不要一会儿晴,一会儿阴。
学习篇:
1.和孩子一起读书,家长可以看看报,一个好的学习伙伴很重要。
2.孩子在家学习,家长切莫搞一些娱乐活动,一个舒适的学习环境
3.不要逼孩子学自己不喜欢的东西。
4.不要因为孩子的成绩而责骂孩子。
5.不要因为孩子试卷上的低分而认为孩子没有出息。
6.教他(她)足以带来成就感的知识:古诗、数字、故事、家务、
7.教育孩子读好书、好读书
8.不要对孩子的学习成绩表示太大的关注,那样会造成孩子学习紧
9.不要把孩子的成绩与其他孩子相比,要分析一下造成这种现象的
10.孩子的房间要有自己的书桌,书桌上要有几本自己爱看的书籍
娱乐篇:
1.和孩子一起看他喜欢的动画片、一起听他爱听的故事等。
2.和孩子一起玩游戏、锻炼身体。
3.控制孩子看电视的时间,每天在半个小时到一个小时之间。
4.多让孩子看一些少儿节目:动画片、益智节目等,少看动作片、
5.孩子看电视时,家长们适时地陪他们一起,并且对里面的内容作
6.春天可以和孩子骑自行车去郊游,夏天和孩子一起去河边游泳,
7.允许孩子收集各种废弃物。
8.孩子的朋友来做客时要表示欢迎。
9.和孩子下棋,让孩子知道落子无悔,教育他对自己所做事要负责
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